Образование
|
Уровень образования |
В МБДОУ детский сад №25 с.Ярославка реализуется 1 уровень общего образования — дошкольное образование.
Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. |
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
с двух месяцев до 6 лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже 8 лет. Нормативный срок обучения составляет:
|
|
Государственная аккредитация (срок) |
Не предусмотрено в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012г №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" |
|
Численность обучающихся |
183 |
|
Численность обучающихся, |
0 |
|
Язык образования (обучения) |
Государственный язык Российской Федерации (русский) |
|
Профессиональные |
Не предусмотрены |
|
Лицензия на осуществление |
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ, Рег.№ЛО35-01198-02/00387182, от 26.02.2025г. Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности |
Образовательные программы
|
№ п/п |
Название программы |
Аннотация к программам |
|
Комплексные программы |
||
|
1 |
 |
ООП ДО МБДОУ детский сад №25 с.Ярославка,2024г. |
|
2 |
 |
АОП ТНР МБДОУ детский сад №25 с.Ярославка,2024г. |
| Парциальные программы | ||
| Федеральные | ||
| 1 |
Программа "Юный эколог" С.Н. Николаевой |
Программа направлена на формирование основ экологической культуры у детей 3 - 7 лет в условиях детского сада. Целевые ориентиры программы базируются на положениях ФГОС ДО. |
|
2 |
Программа «Развитие речи дошкольников» Ушаковой О.С. |
Программа раскрывает основные цели, задачи и содержание обучения детей родному языку в возрасте от трех до семи лет, содействует формированию необходимого уровня речевых умений и способностей; направлена на активизацию эмоционально-образной сферы мышления, воспитание интереса к родному слову, развитие чувства языка. |
|
3 |
Программа развития математических представлений «Игралочка» Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасовой |
Программа направлена на формирование алгоритмических и вычислительных навыков, творческих способностей, интереса к математике, развитие внимания, мыслительных операций, вариативного мышления. Программа предусматривает развитие личности ребенка: его познавательных интересов, интеллектуальных и творческих сил. |
| Региональные | ||
|
1 |
Азнабаева Ф.Г., Фаизова М.И., Агаамова З.А. Академия детства |
Программа направлена на формирование у детей дошкольного возраста первоначальных представления основ национальной культуры и интереса к познанию культуры башкирского народа, формирование художественных и творческих способностей. |
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность,профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Дошкольное | Очная | 2 года |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
||
| 2 | Отсутствует | Дошкольное | Очная | 5 лет |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование (обучение)
Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам
Численность обучающихся
Информация по образовательным программам, в том числе адаптированных образовательных программах
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Отсутствует | Дошкольное | Отсутствует | Очная |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
| 2 | Отсутствует | Отсутствует | Дошкольное | Отсутствует | Очная |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Результаты научной (научно - исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Информация о трудоустройстве выпускников
| Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Количество выпускников | Количество трудоустроенных выпускников |
|---|---|---|---|---|
Отсутствует |
||||